小学生に「君の自慢できるものは何？」と聞くと、「別にないよ。」と答える。

高校生に「自分のこと好き？」と聞くと、「別に」と答える。

海外では、どうでしょう。

中国や韓国の子どもたちは８割が、アメリカでも６割の子どもたちが自分のことが好きだと答えます。

それに比べて日本の子どもたちは、３、４割です。

よく見ると、誰にでもいいところはあるのに、大人たちが気づいていないんですね。

では、どうしてこのようになったか。

それは、世の中全体が結果ばかり急いでいるからなんです。途中の努力に目を向けてない。

もっと子どもを励まして欲しいんですね。

そのことに大人たちが気づいて欲しいんです。

例えば、０点を取ってきた子をあなたならどうやって励ましますか？

「また０点？」「もはや限界かしら･･･」こんな小言を言っていませんか？

「繰り返し繰り返しやってごらん。ちゃんとできるようになるから。」こうやって言ってみてはどうでしょうか。

いくらでも励ますことばはあるんです。

私は、担任したクラスの一人一人に『ぼくの自慢』という、とっておきの掲示物を作るんです。
どんなものかご紹介しましょう。

（講師紹介）
1929年埼玉県生まれ。埼玉師範学校、中央大学法学部卒。
小学校、中学校、高校、大学での豊富な教員経験をもつ。
映画「走れリュウ」の原作者。全国生活指導研究協議会会員、日本生活指導研究所所員、日本生活指導学会会員。

☆番組の中で紹介した本 　「子どもを励ますことば」　　坂本光男　著 　ほるぷ九州　１，０５０円